NOMBRE DEL DOCENTE |
María Jacinta Giraldo, Estefanía Piedrahita
Alzate, Edier Marduck Giraldo |
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NOMBRE
DEL ESTUDIANTE |
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GRUPO: 01, 02, 03 |
DIMENSIONES
DEL DESARROLLO: |
Cognitiva, Corporal,
Ética, Comunicativa, Afectiva, Estética, Actitudinal y valorativa. |
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PROYECTO
LÚDICO-PEDAGÓGICO |
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FECHA
DE RECIBIDO: |
Septiembre 20 de 2021 |
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FECHA DE ENTREGA: |
Septiembre 24 de 2021 |
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INDICADORES
DE DESEMPEÑO: |
Establece relaciones de causalidad para
explicar las problemáticas del entorno social, cultural y natural. Participa en actividades que involucran la
direccionalidad, lateralidad y coordinación en relación con los espacios
gráficos y físicos. Valora
las manifestaciones culturales propias del lugar en que vive. Expresa en sus producciones orales, escritas
y gráficas las percepciones y comprensiones que ha construido acerca de su
familia y comunidad. Manifiesta agrado por pertenecer a su
comunidad y se reconoce como sujeto social de derechos y deberes. Expresa sus pensamientos, sentimientos y
emociones, a través de la utilización de diversas técnicas y materiales. Reconoce las normas básicas de seguridad vial
como acciones de autocuidado. |
Momento 1: descripción
de la actividad (Saberes previos motivación) Que voy a aprender?
Esperamos que, hayas descansado en familia, siguiendo los
protocolos de bioseguridad. En esta semana, seguiremos avanzando en el
reconocimiento de vocales y de números. Para esto, El día lunes, te invitamos a realizar la ficha 65 del
libro taller, en la cual deberás seguir la clave propuesta dentro de la primera
línea de figuras geométricas “debes estar muy atento, ya que en cada renglón
cambia el orden de las figuras”
Momento 2: Desarrollo o
marco conceptual (Conceptualización, enseñanza explícita) Lo que voy a aprender
El día martes, te proponemos realizar la página 59 del libro taller, en la cual, deberás colocar los números que faltan, para completar cada secuencia.
Momento 3: desarrollo de
la actividad practico lo que aprendí
El
día miércoles, te invitamos a que, con la ayuda de tu familia, recuerdes las
figuras geométricas que hemos venido trabajando y luego, procedas a colorear la
imagen, de acuerdo con la clave de colores, que hay en la parte de debajo de la
ficha. No olvides colocar tu nombre.
Momento 4: Evaluación. ¿cómo sé que aprendí?
El día jueves, te proponemos realizar la siguiente ficha,
en la cual, deberás colocar las vocales que le faltan a cada nombre de los
dibujos, luego, puedes colorear y colocar el nombre en la parte de abajo. Esta
ficha te la mandaremos, a través del WhatsApp.
Momento 5: Autoevaluación. Que
aprendí
El día viernes, te solicitamos que, con tu familia, dialoguen sobre ¿qué fue lo que más te gustó del trabajo de esta semana? y ¿qué fue lo que menos te gustó de la guía de aprendizaje? y lo escribas como tú sepas, para que luego, alguien de tu familia escriba debajo lo que quisiste decir con tu escritura.
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